La psychoth�rapie psychodynamique est l'une des th�rapies les plus pratiqu�es dans le champ de la sant� mentale. Issue de la psychanalyse, elle s'est ouverte � d'autres concepts, comme la psychologie du self ou l'attachement, et s'appuie sur des �tudes scientifiques d'�valuation. R�dig� par une �quipe internationale, l'ouvrage fait le point sur les recherches actuelles et leurs implications pour la pratique clinique, selon une approche rigoureuse, � fond�e sur les preuves � ; il pr�sente les applications r�centes de la th�rapie selon les troubles et les situations. V�ritable manuel de psychodynamique, il expose :
. les avanc�es conceptuelles : les �volutions th�oriques, la place de l'attachement et
de l'�laboration mentale ;
. les recherches fond�es sur les preuves : les �tudes d'efficacit�, les interventions
et la relation th�rapeutique ;
. les indications en fonction des troubles : les troubles somatiques, le trouble
panique, les troubles de la personnalit� antisociale ou borderline, les psychoses, les
troubles du comportement alimentaire ;
. les indications en fonction des populations ou situations particuli�res : les
th�rapies enfants-parents, les adolescents, les communaut�s LGBT, les migrants et
r�fugi�s, les enfants soldats, les traumatismes et les situations de crise ou de violence ;
. les innovations de la pratique : le recours � internet, les th�rapies familiales fond�es
sur l'attachement, les interventions par le sport.
Ce manuel est destin� aux chercheurs et aux praticiens (psychiatres, psychologues et psychoth�rapeutes) qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur les strat�gies de traitement actuelles, les nouvelles indications et les d�veloppements en cours de la pratique psychodynamique.
Table of Contents
Partie I. Avanc�es conceptuelles - 1. Evolution th�orique de la psychoth�rapie dynamique - 2. Travailler avec des mod�les relationnels en psychoth�rapie psychodynamique contemporaine - 3. Attachement et mentalisation dans la psychoth�rapie psychodynamique contemporaine - Partie II. La psychoth�rapie dynamique comme traitement fond� sur la science - 4. L'efficacit� de la psychoth�rapie psychodynamique : une revue actualis�e - 5. La recherche en psychoth�rapie psychodynamique : les interventions et la relation th�rapeutique - 6. Les soutiens � la recherche pour la th�orie psychodynamique - Partie III. Psychoth�rapie psychodynamique contemporaine en fonction d'indications sp�cifiques - 7. La psychoth�rapie psychodynamique pour la d�pression en psychiatrie communautaire - 8. Psychoth�rapie psychodynamique centr�e sur les troubles paniques - 9. Traitement fond� sur la mentalisation pour les troubles de la personnalit� borderline et antisociale - 10. Psychoth�rapie centr�e sur le transfert pour les troubles de la personnalit� borderline et narcissique - 11. Psychoth�rapie dynamique d�constructive pour les troubles d'usage des substances survenant avec des troubles de la personnalit� - 12. Psychoth�rapie psychodynamique individuelle et psychoses - 13 Th�rapie psychodynamique pour des troubles � symptomatologie somatique - 14. Traitement psychodynamique des troubles du comportement alimentaire : approche fond�e sur l'attachement - Partie IV. Populations particuli�res et situations critiques - 15. Psychoth�rapie psychodynamique chez les enfants et leurs parents - 16. Psychoth�rapie psychodynamique chez les enfants : tendances actuelles dans le d�veloppement de traitements - 17. Psychoth�rapie psychodynamique chez les adolescents - 18. Pratique psychodynamique et communaut�s LGBT - 19. Pratiquer la psychoth�rapie psychodynamique avec des migrants et des r�fugi�s - 20. Les processus dissociatifs biaisent la psychodynamique sous-jacente � l'exp�rience subjective de soi et � l'organisation de l'esprit - 21. La psychoth�rapie psychodynamique avec les enfants soldats : rencontrer le self meurtrier - 22. Traitement psychodynamique des traumatismes dans un contexte de crises des r�fugi�s et de violences politiques - Partie V. Mod�les innovants de la pratique - 23. Psychoth�rapie psychodynamique fond�e sur internet - 24. Principes psychodynamiques dans les th�rapies familiales fond�es sur l'attachement 25. CASSE (creating a safe supporting environment) : une intervention fond�e sur la psychodynamique dans la communaut� pour les populations aborig�nes en Australie - 26. Sport et r�flexion : d�veloppement d'interventions th�rapeutiques fond�es sur le sport - 27. Mentorat th�rapeutique : prolonger la psychoth�rapie avec un engagement communautaire fond�e sur la psychodynamique - 28 Intervention psychodynamique pour les patients hospitalis�s pour des pathologies somatiques.Authors
David Kealy Assistant Professor, Psychotherapy Program, University of British Columbia. David Kealy is an Assistant Professor in the Psychotherapy Program in the Department of Psychiatry at the University of British Columbia, Canada, where he is actively involved in psychotherapy teaching and supervision. He writes for academic and clinical audiences and has published over 60 peer-reviewed journal articles on topics related to psychotherapy and the issues that lead people to seek therapy. His research topics include personality disorders and other difficulties in areas of emotions, identity, and interpersonal relations, as well as the processes involved in individual and group psychotherapy. John S. Ogrodniczuk Professor and Director, Psychotherapy Program, University of British ColumbiaPresident, North American chapter of the Society for Psychotherapy Research. John S. Ogrodniczuk is a Professor and Director of the Psychotherapy Program at the University of British Columbia, Canada, as well as Past-President of the North American chapter of the Society for Psychotherapy Research. His research has focused on psychodynamic psychotherapy, personality disorders, group psychotherapy, alexithymia, and men's mental health, which has led to more than 200 publications. He is the author of three previous books and also previously served as editor of a book on pathological narcissism. Ueli Kramer Department of Psychiatry, University of Lausanne, Switzerland and Department of Psychology, University of Windsor, ON, Canada.
Ueli Kramer, PhD, is Professor for Psychiatry and Psychotherapy, psychotherapy researcher and clinical psychotherapist according to Federal Law, Director of the Institute of Psychotherapy, at the Department of Psychiatry, University of Lausanne, Switzerland. He holds an adjunct appointment at the Department of Psychology, University of Windsor, Canada. His research focuses on process and outcome in psychotherapy, in particular the mechanisms of change in treatments of personality disorders, and case formulation in personality disorders. Dr. Kramer has published over 180 scientific contributions, and ten books. He is a broadly trained clinician, author and editor, working from an integrative psychotherapy perspective. Dr. Kramer is Past President of the European Society for Psychotherapy Research (EU-SPR) and current President of the European Society for the Study of Personality Disorders (ESSPD). Dr. Kramer's research has been supported by a number of grants, and has been recognized by the Inger Salling Foundation, the Society for Psychotherapy Research, the Hamburg GePS Society for Personality Disorders, the AEMD Marina Picasso Foundation and the Society for the Exploration of Psychotherapy Integration.
Fabrice Herrera Vincent Estellon
