La rem�diation cognitive est un outil de soin destin� � renforcer les ressources cognitives afin de restaurer la capacit� � percevoir, � comprendre, � d�cider et � agir. Elle vise � r�duire les cons�quences de troubles cognitifs pouvant avoir un fort retentissement n�gatif sur la capacit� des personnes � affronter leur quotidien, leurs relations interpersonnelles et � s'ins�rer professionnellement.�
Des alt�rations de l'attention, de la m�moire, des fonctions ex�cutives et visuospatiales et de la cognition sociale sont associ�es aux troubles psychiques s�v�res (dont la schizophr�nie et les troubles bipolaires), � la d�pression, aux troubles neurod�veloppementaux (dont les troubles du spectre de l'autisme et les d�ficits de l'attention avec ou sans hyperactivit�), aux l�sions c�r�brales (cons�cutives en particulier � un traumatisme, � un accident vasculaire ou � une alcoolo-d�pendance) et aux affections neurod�g�n�ratives.�
La rem�diation cognitive intervient apr�s un bilan neuropsychologique pr�alable, lorsque les troubles sont stabilis�s et que le traitement psychotrope a �t� r�duit � la posologie minimale efficace.
Les comp�tences acquises en s�ances peuvent �tre appliqu�es � des situations autres que celles travaill�es et doivent permettre au patient de mieux faire face aux situations quotidiennes, favorisant ainsi son r�tablissement.�
Les programmes de rem�diation cognitive reposent sur la r�alisation d'exercices sp�cifiques verbaux, �crits ou informatis�s, dans le cadre de s�ances groupales ou individuelles.
Cette troisi�me �dition, enti�rement revue, enrichie et actualis�e par les sp�cialistes du domaine, tient compte des travaux scientifiques r�cents. Elle d�crit les supports et programmes de rem�diation cognitive et leur mise en oeuvre en s'appuyant sur des exemples pratiques.
Cet ouvrage est destin� � tous les professionnels - et futurs professionnels - de sant� mentale (notamment les psychiatres, les psychologues, les infirmiers et les ergoth�rapeutes).
